Хочу послушного ребенка!
Мы часто слышим, как детей разделяют на хороших и плохих.
Что означат послушный ребенок? Для многих родителей – это просто мечта. Ребенок, который не разбрасывает вещи, не кричит, не бегает, не стучит ногами по земле и т.д. Короче говоря, не ребенок, игрушка. Куда её положишь, там и лежит. Но хуже всего то, что некоторые родители не только мечтают об этом, но и делают все возможное, чтобы сын или дочь были послушными детьми, что избавит их от забот и станет поводом для похвалы перед другими. Фразы типа «Почему ты не слушаешься?», «Будь послушным!», «Не беги!», «Стой на месте», «Ты плохой ребенок!» и т.д. постоянно на устах родителей, которые стараются сделать своих детей послушными. Некоторые, однако, добавляют к словам и действия. Ребенка бьют, когда он не слушается. cuminte.
В детском саду и в школе, история послушных детей продолжается. Спи! Не бегай по коридорам! Оставайся за партой! Не поворачивайся! и так далее. В семье и в обществе, детям выставляют строгие ограничения. Это нельзя, то нельзя! От них требуют поведение, которое для многих просто не совместимо с определенным возрастом и темпераментом.
Принуждение к послушанию во многих случаях становится для некоторых детей причиной развития тревожности и разных фобий. Чем больше вещей запрещено детям делать, тем больше они становится неуверенными в своих последующих действиях. Дети то и слышат, что они должны быть хорошими, в противном случае родители, учителя, воспитатели и другие взрослые будут очень недовольными или же вынуждены вытерпеть что-то вовсе плохое.
Часто дети, которым повторяется через каждые пять минут, чтобы они были послушными, делают совсем противоположное. Становятся более активными, делая как раз то, что им запрещается. Такое поведение даже оправданно. Ребенок будет по-прежнему что-то ломать, не слушаться, будучи безразличен к требованию быть послушным, и это потому что он уже начал верить: чтобы он не делал, это всё равно огорчит родителей. Дорогие родители, ребенок не делает это вам на зло. Ваш ребенок очень озадачен и смущен тем, что на то же самое поведение он получает от вас разные ответы.
Ребенок не должен быть ограничен во всем, что он делает, ребенка надо учить определенные правила. Ребенок нуждается в движении, чтобы расти, познать мир вокруг себя, пробовать что-то новое. Речь и движение являются методом самоутверждения, что непосредственно способствует к самопознанию. Даже если ребенок много говорит, его надо выслушать до конца, потому что так он учит общаться. В будущем он не будет бояться общения с людьми, потому что родители его научили как сделать себя услышанным. Даже если ребенок много бегает, прыгает, двигается туда и сюда, ему надо всегда разрешать делать это. Наблюдение, конечно, имеет важное значение. Важно быть рядом и объяснить, почему где-то можно бегать, а где-то нехорошо это делать. Ребенок должен иметь возможность трогать новые вещи и бывать в новых местах. Позвольте ребенку валяться в траве, пробовать что-то новое и пачкать одежду. Вы можете вместе сравнить чистую одежду с запачканной одеждой во время игры. Избегайте заставлять ребенка одевать одежду выбранной вами. Предложите ему несколько вариантов из заранее выбранной вами одежде. Спокойно и предельно серьезно, покажите ему, что это значит коснуться к чему-то горячему и где, как правило, находятся горячие предметы. Кричать «Не трогай!!!» не защитит вашего ребенка в другой ситуации, когда вас не будет уже рядом.
Дорогие родители, ребенка нельзя изменить. Иногда трудно менять и ту среду, в которой он растет. Вместо этого вы можете изменить свою реакцию на некоторые его действия, чтобы обучить его поведению независимого человека, у которого есть потенциал решить проблему и конфликт или принять решение. Для любого запрета или предела которые вы выдвигаете ребенку с целью защитить его найдите альтернативные методы. Крики, рукоприкладство, навешивание ярлыков типа «послушный», «непослушный», «плохой» и т.д., если даже имеют моментальный эффект, не защитят вашего ребенка от других возможных опасностей. Помните, что методы дисциплины или ограничений, которые вы используете, должны научить ребенка различать между тем, что является правильным и неправильным, и также создавать доверительные отношения с вами. Забудьте про стремление иметь послушного ребенка, будьте рядом во время его «непослушания» и помогите ему найти ответы на вопросы, которые у него возникают при познавании чего-то нового.
